İLKSAN RAPORU

Yıllardır bir sendikanın kontrolünde olan ve yetkili sendikanın da göz diktiği İLKSAN’da   bugüne kadar hiçbir sorun çözülmediği gibi, çözüm adına tek bir adım dahi atılmamıştır.

Art arda gelen tüm yönetimlerin tek bildiği şey, yüksek faizli kredi vermekten ibarettir. Bir yandan bir kaç kuruşluk sosyal yardımları ile övünülürken, öte yandan vadettikleri emeklilik ikramiyesi yalnızca 4–5 maaşla sınırlı kalmaktadır.

"Ucuz tatil fırsatı" diye lanse ettikleri ama gerçekte hiç de ucuz olmayan otellerde gerçekten yer bulabilen var mı? İLKSAN, adında "sosyal yardım" geçmesine rağmen, bankalardan bile daha yüksek faizle kredi vermektedir. Bu nasıl bir yardımdır? Bu, açıkça bir istismardır.

Aidatlarımızla kurulan bu sistem, yine biz sınıf öğretmenlerine yüksek faizle kredi sunmakta, cebimizdeki paraya göz diken bir yapıya dönüşmektedir. Peki bu sistem, neden yüksek bir emeklilik ikramiyesi sağlayamamaktadır?

Değerli meslektaşlarım, açıkça görülmektedir ki paramız doğru yönetilmemekte, heba edilmektedir. İLKSAN yönetimleri, bu kurumu ileriye taşımak bir yana, her geçen dönem temelden bir tuğla daha eksilterek yapıyı yıkıma sürüklemektedir.

Sendikanızla gönül bağınız olabilir, ancak İLKSAN’ı sendikanızın vesayetine teslim etmek, geleceğinizi riske atmaktır. Sendikacılar sendikacılık yapmalı, İLKSAN ise bağımsız, şeffaf ve liyakat sahibi kadrolar tarafından yönetilmelidir.

Şimdi sizlerle, günler süren titiz bir çalışmayla hazırladığım raporu paylaşıyorum. Lütfen her satırını dikkatle okuyun.

1️⃣ ZORUNLU ÜYELİK GARABETİ VE DEMOKRATİK TEMSİL SORUNU

• İlkokul öğretmenleri İLKSAN’a otomatik olarak üye yapılmaktadır.
  • Hiçbir bireysel onay mekanizması bulunmamaktadır.
  • Üyelikten çıkış, ancak belirli şartlarda ve çoğu zaman emeklilikten sonra veya ölümle(!) mümkündür.
  • Sandığın yönetiminde sınıf öğretmenlerinin gerçek bir söz hakkı bulunmamaktadır.
  
  

2️⃣ AİDATLAR NEREYE GİDİYOR?

• Her sınıf öğretmeninden maaşının %2’si aidat olarak kesilmektedir.
  • Devlet katkısı yoktur. Tüm fon üyelerin cebinden çıkmaktadır.
  • Toplanan paralar:
    • Yüksek faizle (5.0-5.5 civarı) kredi olarak yine sınıf öğretmenine verilmektedir.
    • Bankalarda vadeli mevduata yatırılmakta, faiz geliri elde edilmektedir.
      • Sadece küçük bir kısmı sosyal yardım (emekli/ölüm/evlenme/afet) olarak dönmektedir.
  
  

3️⃣ MALİ VERİLERLE İLKSAN

🔴 Getirilerin neredeyse tamamı faiz yoluyla sağlanıyor.
🔴 Reel olarak sandık her yıl para kaybettiriyor.
🔴 İLKSAN gelirlerinin %97’si faiz gelirinden, yalnızca yaklaşık %3’ü kira gibi faiz dışı kalemlerden oluşmaktadır.

4️⃣ EMEKLİLİKTE ALINAN İKRAMİYE YETERLİ Mİ?

• 25 yıl boyunca aidat ödeyen bir sınıf öğretmeni, ortalama 200.000–300.000 TL arası bir emekli ikramiyesi alıyor.
  Bu tutar:
    • Enflasyon karşısında eriyor.
    • Emekli olan sınıf öğretmeni, birikiminin karşılığını alamıyor.

5️⃣ DİĞER KURULUŞLARLA KARŞILAŞTIRMA

🔴 İLKSAN bu örneklerle kıyaslandığında:
• Sosyal güvenlik değil, faizli bir borç sistemidir.
• Emeklilikte değer üretmekten uzak bir yapıdadır.

SONUÇ: BİR SOSYAL YARDIM SANDIĞI DEĞİL, BİR BATAKLIK

İLKSAN, sınıf öğretmenine:
• Ne reel kazanç sağlar,
• Ne özgürlük tanır,
• Ne de geleceğe umut verir.

Bu yapı artık:
• Ya şeffaf, demokratik ve yatırım odaklı hale getirilmeli,
• Ya da sınıf öğretmenine isteğe bağlı alternatif modeller sunulmalıdır.
Fırat AKSU

Eğitim Gücü Sen Adana Şube Başkanı